Cursus gevangenispastoraat

De opleiding dient om aalmoezeniers van gevangenissen toe te rusten met tools en kennis zodat zij ondersteuning kunnen bieden aan gedetineerden. En ook om een collegiale, respectvolle houding te ontwikkelen naar andere overtuigingen en activiteiten in deze gesloten inrichtingen. Voor alle nieuwe aalmoezeniers in het wettelijk betaald kader en alle

Emoena – Leiderschap in Interlevensbeschouwelijke context

Emoena is een 15-daags leiderschapsprogramma voor mensen die bruggen willen bouwen tussen hun eigen levensbeschouwelijk perspectief, de ander en de samenleving. Sleutelwoorden hierbij zijn studie en kritische reflectie, interlevensbeschouwelijke dialoog en maatschappelijk engagement. Emoena richt zich op: religieuze voorgangers, priesters, imams, rabbijnen, monniken, consulenten. Daarnaast verwelkomen we ook geestelijk verzorgers

Emoena – Leiderschap in Interlevensbeschouwelijke context

Emoena is een 15-daags leiderschapsprogramma voor mensen die bruggen willen bouwen tussen hun eigen levensbeschouwelijk perspectief, de ander en de samenleving. Sleutelwoorden hierbij zijn studie en kritische reflectie, interlevensbeschouwelijke dialoog en maatschappelijk engagement. Emoena richt zich op: religieuze voorgangers, priesters, imams, rabbijnen, monniken, consulenten. Daarnaast verwelkomen we ook geestelijk verzorgers

Emoena – Leiderschap in Interlevensbeschouwelijke context

Emoena is een 15-daags leiderschapsprogramma voor mensen die bruggen willen bouwen tussen hun eigen levensbeschouwelijk perspectief, de ander en de samenleving. Sleutelwoorden hierbij zijn studie en kritische reflectie, interlevensbeschouwelijke dialoog en maatschappelijk engagement. Emoena richt zich op: religieuze voorgangers, priesters, imams, rabbijnen, monniken, consulenten. Daarnaast verwelkomen we ook geestelijk verzorgers

Cursus gevangenispastoraat

De opleiding dient om aalmoezeniers van gevangenissen toe te rusten met tools en kennis zodat zij ondersteuning kunnen bieden aan gedetineerden. En ook om een collegiale, respectvolle houding te ontwikkelen naar andere overtuigingen en activiteiten in deze gesloten inrichtingen. Voor alle nieuwe aalmoezeniers in het wettelijk betaald kader en alle

Education – Theology – Digitisation: What do we gain, what do we lose?

Vrijdag 11 juni van 9u tot 12:30 De Covid19 pandemie heeft ons allemaal in het digitale water gegooid, en we zijn gaan zwemmen. Er is veel ervaring opgedaan en er zijn mogelijkheden verkend, zorgen zijn bevestigd of weggenomen. In ieder geval zijn er nieuwe vragen gerezen, ook theologische. Deze willen

Cursus gevangenispastoraat

In september 2021 start de cursus voor gevangenisaalmoezeniers. Op deze manier willen we verder werken aan de professionalisering van deze aalmoezeniers: betaald of vrijwillig. Er zijn drie belangrijke pijlers: Pijler eredienst waarbij we aandacht schenken aan de liturgie en het preken binnen de gevangeniscontext. Pijler pastoraat waarbij er aandacht is

Emoena – Leiderschap in een interlevensbeschouwelijke context

“De samenleving is het huis dat we samen bouwen”, zegt rabbijn Sacks. De vraag is: “hoe creëren we een samenleving waarin we ons kunnen verbinden met elkaar?” Emoena startte in 2016 in Frankrijk onder het initiatief van Pauline Bebe, de eerste vrouwelijke rabbijn in Frankrijk. Zij stelde vast dat in

APOCALYPTIEK en RADICALISME

Interdisciplinaire (open) mastermodule Dit academiejaar onderzoeken we met de studenten in de masteropleiding de prangende actuele kwesties. Covid-19, Black Lives Matters, de ecologische uitdagingen en zoveel meer, persen het moderne wereldbeeld in een apocalyptisch keurslijf. Een grondige analyse van de antieke en middeleeuwse apocalyptiek geeft ons inzicht in de huidige

Professionele Leergemeenschap Digitaal kerk-zijn

In deze professionele leergemeenschap (PLG) zal gewerkt worden rondom het thema Digitale kerkelijke presentie. Een  aantal theologen werken samen aan actieonderzoek naar nieuwe praktijken. De aanleiding voor dit voorstel is de uitdaging waar de kerk voor stond in de coronacrisis om een deel van de activiteiten online aan te bieden